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高中时期从市里到学校再到班级，经常组织考试，能够让你对自己的成绩在全校乃至全市有一个精确的定位。 一维的评价标准加上反复的测试，让人很容易提升自己。 而到了大学阶段，评价体系变成多维的，对学生的要求不再仅仅停留在应试能力上。高中时期老师也从来没有教过学生到了大学可以做什么，需要做什么。 这种时候，大部分人会陷入迷茫。 像曹永罗属于家里人一早就给他安排好了，只需要按照家里给他规划的路线按部就班就行。 周新从信息爆炸的时代回来，对自己要做什么一清二楚。 至于王卫和李力，进入燕大之后发现卷是卷不过这群卷王的，一年只有期中考试和期末考试，压根不知道要学到什么地步才能排名靠前。 纯纯开盲盒。 ...